本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。

第一部分 您心目中的理想职业（专业）

对于未来的职业(或升学进修的专业)，您也许早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想于的三种工作或最想读的三种专业，按顺序写下来。

第二部分 您所感兴趣的活动

下面列举了若干种活动，请就这些活动判断您的好恶。喜欢请在“是”栏里打√，不喜欢的在“否”栏里打√，请回答全部问题。

r：实际型活动 是 否
1．装配修理电器或玩具
2．修理自行车
3．用木头做东西
4．开汽车或摩托车
5．用机器做东西
6．参加木工技术学习班
7．参加制图描图学习班
8．驾驶卡车或拖拉机
9．参加机械和电器学习班
10．装配和修理机器
统计“是”一栏得分计

a：艺术型活动 是 否
1．素描／制图或绘画
2，参加话剧／戏剧
3．设计家具／布置室内
4．练习乐器／参加乐队
5．欣赏音乐或戏剧
6．看小说／读剧本
7．从事摄影创作
8．写诗或吟诗
9．进艺术(美术／音乐)培训班
10．练习书法
统计“是”一栏得分计

i：调查型活动 是 否
1，读科技图书或杂志
2．在实验室工作
3．改良水果品种，培育新的水果
4．调查了解土和金属等物质的成分
5．研究自己选择的特殊问题
6．解算术或玩数学游戏
7．物理课
8．化学课
9．几何课
10．生物课
统计“是”一栏得分计

s：社会型活动 是 否
1．学校或单位组织的正式活动
2．参加某个社会团体或俱乐部活动
3．帮助别人解决困难
4．照顾儿童
5．出席晚会、联欢会、茶话会
6．和大家一起出去郊游
7．想获得关于心理方面的知识
8．参加讲座或辩论会
9．观看或参加体育比赛和运动会
10．结交新朋友
统计“是”一栏得分计

e：事业型活动是□ 否□
1．说服鼓动他人
2．卖东西
3．谈论政治
4．制定计划、参加会议
5．以自己的意志影响别人的行为
6．在社会团体中担任职务
7．检查与评价别人的工作
8．结交名流
9．指导有某种目标的团体
10．参与政治活动
统计“是”一栏得分计

c：常规型(传统型)活动 是 否
1．整理好桌面或房间
2．抄写文件或信件
3．为领导写报告或公务信函
4．检查个人收支情况
5．打字培训班
6．参加算盘、文秘等实务培训
7．参加商业会计培训班
8．参加情报处理培训班
9．整理信件、报告、记录等
10．写商业贸易信

统计“是”一栏得分计

第三部分 您所擅长获胜的活动

下面列举了若于种活动，其中您能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√：反之，在“否”里打√。请回答全部问题。

r：实际型活动 是 否
1．能使用电器，电钻或锉刀等木工工具
2．知道万用表的使用方法
3．能够修理自行车或其他机械
4．能够使用电钻床、磨床或缝纫机
5．能给家具或木制品刷漆
6．能看建筑设计图
7．能够修理简单的电器用品
8．能修理家具
9．能修理收音机
10．能简单地修理水管
统计“是”一栏得分计

a：艺术型能力 是 否
1．能演奏乐器
2．能参加二部或四部合唱
3。独唱或独奏
4．扮演剧中角色
5，能创作简单的乐曲
6．跳舞
7．能绘画、素描或书画
8．能雕刻、剪纸或泥塑
9．能设计板报、服装或家具
10．写得一手好文章
统计“是”一栏得分计

i：调研型能力 是 否
1．懂得真空管或晶体管的作用
2．能够列举三种蛋白质含量丰富的食品
3．理解铀的裂变
4．能用计算尺、计算器、对数表
5．会使用显微镜
6。能找到三个星座
7．能独立进行调查研究
8．能解释简单的化学反应
9．理解人造卫星为什么不落地
10．经常参加学术会议
统计“是”一栏得分计

s：社会型能力 是 否
1．有向各种人进行说明解释的能力
2．常参加社会福利活动
3．能和大家一起友好相处并工作
4．善于与年长者相处
5．会邀请人，招待人
6．能简单易懂地教育儿童
7．能安排会议等活动顺序
8．善于体察人心和帮助他人
9．帮助护理病人和伤员
10．安排社团组织的各种事务
统计“是”一栏得分计

e：事业型能力 是 否
1．担任过学生千部并且千得不错
2．工作上能指导和监督他人
3．做事充满活力和热情
4．有效利用自身的做法调动他人
5．销售能力强
6．曾作为俱乐部或社团的负责人
7．向领导提出建议或反映意见
8．有开创事业的能力
9．知道怎样做能成为一个优秀的领导者
10．健谈善辩
统计“是”一拦得分计

c：常规型能力 是 否
1．会熟练地打印中文
2．会用外文打字机或复印机
3．能快速记笔记或抄写文章
4．善于整理保管文件和资料
5．善于从事事务性工作
6．会用算盘
7．能在短时间内分类和处理大量文件
8．能使用计算机
9．能搜集数据
10．善于为自己或集体做财务预算表
统计“是”一栏得分计

第四部分 您所喜欢的职业

下面列举了多种职业，请逐一认真地看，如果是您有兴趣的工作，请在“是”栏里打√；如果是您不太喜欢、不关心的工作，请在“否” 栏里打√。请回答全部问题。

r：实际型活动 是 否
1．飞机机械师
2．野生动物专家
3．汽车维修工
4．木匠
5．测量工程师
6．无线电报务员
7．园艺师
8．长途公共汽车司机
9．火车司机
10．电工
统计“是”一栏得分计

s：社会型职业 是 否
1．街道、工会或妇联干部
2．小学、中学教师
3．精神病医生
4，婚姻介绍所工作人员
5．体育教练
6．福利
7．心理咨询员
8．共青团干部
9． 导游
10． 国家机关工作人员
统计“是”一栏得分计

i：调研型职业 是 否
1．气象学或天文学者
2．生物学者
3，医学实验室的技术人员
4．人类学者
5．动物学者
6．化学学者
7．数学学者
8．科学杂志的编辑或作家
9．地质学者
10． 物理学者
统计“是”一栏得分计

e：事业型职业 是 否
1．厂长
2．电视片制片人
3．公司经理
4．销售员
5．不动产推销员
6．广告部长
7．体育活动主办者
8．销售部长
9．个体工商业者
10．企业管理咨询人员
统计“是”一栏得分计

a：艺术型职业 是 否
1．乐队指挥
2．演奏家
3．作家
4．摄影家
5．记者
6．画家、书法家
7．歌唱家
8．作曲家
9．电影电视演员
10．电视节目主持人
统计“是”一栏得分计

c：常规型职业 是 否
1． 会计师
2． 银行出纳员
3． 税收管理员
4． 计算机操作员
5． 会计人员
6． 成本核算员
7． 文书档案管理员
8． 打字员
9． 法庭书记员
10． 人口普查登记员
统计“是”一栏得分计

第五部分 您的能力类型简评

下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。您可以先与同龄者比较自己在每一方面的能力，然后经斟酌后对自己的能力做评估。请在表中适当的数字上画圈。数字越大，表示您的能力越强。注意：请勿全部画同样的数字，因为人的每项能力不可能完全一样

表a
r型          i型         a型         s型          e型         c型
机械操作能力 科学研究能力 艺术创作能力 解释表达能力 商业洽谈能力 事务执行能力
7            7            7            7            7            7
6 6 6 6 6 6
5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4
3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2
1 1 1 1 1 1


r型 i型 a型 s型 e型 c型
体育技能 数学技能 音乐技能 交际技能 领导技能 办公技能
7 7 7 7 7 7
6 6 6 6 6 6
5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4
3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2
1 1 1 1 1 1
│
第六部分 统计和确定您的职业倾向

请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职 业倾向(r型、i型、a型、s型、e型、c型)得分填入下表，并做纵向 累加。
测试         r型 i型 a型 s型 e型 c型
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分a
第五部分b
总 分
请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右排列：
型 型 型 型 型 型 最高分 您的职业倾向性得分 最低得分

第七部分 您所看重的东西——职业价值观

这部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素(见所附工作价值标准)。现在请您在其中选出最重要的两项因素，并将序号填入下边相应空格中。

最重要 次重要 最不重要 次不重要
附：工作价值标准
1．工资高、福利好
2．工作环境(物质方面)舒适
3．人际关系良好
4．工作稳定有保障
5．能提供较好的受教育机会
6．有较高的社会地位
7．工作不太紧张、外部压力少
8．能充分发挥自己的能力特长
9．社会需要与社会贡献大

(By 李文芳)